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          在外围买球app,基督为中心的领导如虎添翼学生通过感知来驱动,朝着宗旨,为服务。
          学生领导的存在是为了促进个人成长和以服务更多的社区。 

          在帕多瓦领导需要的意识,宗旨,服务的培养。意识是领导至关重要。为每个学生意识到自己真正的自我,她的动机,以充分利用她自己独特的领导能力。目的使每个学生能够利用她的激情,建立更深层次的含义。这种激情驱动的目的挑战学生培养领导的面向外,以服务为导向的模式。受过教育的年轻女性,帕多瓦学生理解基督为中心的领导地位,为他人服务。

          帕多瓦领导定义为行动。学生的行动是由教职员工致力于通过各种领导机会支持领导发展的真实,个人的过程指导。

          领导力课程包括:

          的11个项目清单。

          • 运动领导

            帕多瓦的体育项目为学生提供了追求领导地位的机会。学生运动员有机会担任队长,假设他们的同行中处于领先地位。运动的领导也延伸到球队管理人员的责任。
          • 蓝金

            帕多瓦的蓝金项目为学生提供的机会,工作有特殊需要的人。作为领导者,学生董事会成员组织活动和筹款,并参加会议。
          • 企业领导

            学生在帕多瓦的经营管理和业务领导力课程获得的实践经验为帕多瓦书店的董事和经理。学生学习的决策有关的业务运营,财务,生产,市场营销,人力资源,和战略规划。通过应用他们在课堂上一个真实的商业机会学什么,学生制定长期的领导能力。学校社区从这些年轻女性的创造力和活力的好处。
          • 融合媒体的领导

            帕多瓦媒体组领导包括PATV董事,padua360编辑,出版设计(年鉴)的编辑。学生们学习必要的技能发展的故事,使用行业标准的设备和软件,以及管理期限。此外,学生干部负责建立类的男高音,负责多个项目,并帮助学生导航的复杂情况有耐心,同情心,和风度。
          • 国家荣誉协会

            帕多瓦的国家荣誉协会(NHS)是一组年轻女性谁表现出了极大竭诚为国内外学者和服务。作为NHS的成员,学生必须保持较高的档次和完整的社区服务。 NHS的paduan章强调灵性,奖学金,服务和姐妹的重要性。 NHS参与多项服务项目全年,包括领养家庭在圣诞节,每年的献血活动,并扫帚街道清理干净。此外,NHS运行新生年度中期审查。
          • 对领导班子

            对领导者通过校园事礼仪,务虚会和特殊活动维持在信仰的生命和帕多瓦的精神积极的作用。成员带领类务虚作为信仰的同行证人和日常互动模型谦卑,基督般的领导。
          • 罗纳德的救援

            罗纳德的救援提供学生有机会担任领导职务的担任该服务的涵盖帕多瓦的支柱。学生在这组作品传播的意识,提供支持,募集捐款,以及特拉华州的麦当劳叔叔之家筹集资金。高层领导和Ronald的救援执行领导委员会的成员使我们的社区带来有意义的影响。
          • 学生大使

            学生大使将在社区活动,如开房,高中分班考试,7年级实践的检验,并推广探访工作推进帕多瓦的使命。学生大使担任礼仪小姐的8年级的游客,并帕多瓦和更大的社区之间的桥梁。
          • 学生会

            帕多瓦的学生会为学生提供领导和服务整个学年的机会。选举产生的官员和代表担任学生政府,促进学校的团结和精神。 
          • 学生在行动

            在行动(SIA)帕多瓦的学生成员与他们的帕多瓦姐妹们分享他们的社区服务的热爱。 SIA成员协调志愿者的机会与当地的非营利组织,邀请其他帕多瓦学生参加。服务和接待是新航对领导的核心组件。
          • suaviter社会

            该suaviter社会是一小群帕多瓦前辈的领导力培训计划。在suaviter社会每个学生进行训练与帕多瓦,具体领导课程并给予机会,作为一个领导者帕多瓦内外。通过此次培训,学员揭露角色的自我意识,宗旨,正宗领导人的发展服务发挥。他们还了解到,每个年轻女子拥有她自己利用自己的一套独特的技能,同时与他人合作领导者的潜力。
          灵性。奖学金。服务。姐妹。

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